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Journal de Classe - QA 2

Septembre

Pour le Jeudi 29 septembre

- Revoir les exercices rythmiques, p. 13

- Revoir les lectures de notes mélangées, p. 17

- Revoir la lecture chantée, p. 18

- Projet:  Apporter une musique (sur le thème choisi en classe) avec des propositions d'exploitations (canon, instruments, percussion, etc) + partition (si vous trouvez)

Pour le Jeudi 22 septembre

- Revoir "Sorida" + écriture d'une ligne mélodique sur base de l'arpège, p. 9

- Revoir les exercices rythmiques, p. 13

- Revoir la lecture chantée, p. 18

- Projet:  Apporter une musique (sur le thème choisi en classe) avec des propositions d'exploitations (canon, instruments, percussion, etc) + partition (si vous trouvez)

Pour le Jeudi 15 septembre

- Revoir "Sorida" + écriture d'une ligne mélodique sur base de l'arpège, p. 9

- Revoir les exercices rythmiques, p. 12

- Revoir les lectures de notes, p. 14-15

- Projet:  Apporter une musique (sur le thème choisi en classe) avec des propositions d'exploitations (canon, instruments, percussion, etc) + partition (si vous trouvez)

Pour le Jeudi 8 septembre

- Revoir "Doeba" avec le clapping + pont rythmique (créativité), p. 6-7

- Revoir les lectures de notes, p. 14-15

- Projet:  Apporter une musique (sur le thème choisi en classe) avec des propositions d'exploitations (canon, instruments, percussion, etc) + partition (si vous trouvez)

Octobre

Pour le Jeudi 6 octobre

- Revoir les lectures de notes, p. 16

- Revoir la lecture chantée n°1, p. 20

- Revoir les exercices rythmiques, p. 22